Oppimistehtävä 1 / hierojan työ ja ammattitaitovaatimukset
1. Tavoitteet
Tällä oppimistehtävällä on useita hyödyllisiä tavoitteita,
jotka tutustuttavat sinut lähemmin hierojan ammattiin:
-
Se auttaa sinua selkiyttämään näkemystäsi hierojan
työstä
-
Saat varmuutta uravalintaasi ajatellen
-
Tutustut tutkinnon perusteissa esitettyihin ammattitaitovaatimuksiin;
sen myötä voit laatia oman henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmasi
-
Opit käyttämään oppimisalustaa eli moodlea ja tietokonetta
-
Harjaannut arvioimaan itseäsi, koska joudut vertaamaan ennakkokäsityksiäsi
tutkinnon ammattitaitovaatimuksiin
-
Kehityt opiskelutaidoissasi
-
Tutustut eri ympäristöihin, joissa koulutettu hieroja
voi toimia
-
Pääset pohtimaan hierojan työn historiaa, nykypäivää ja
tulevaisuutta
2. Oppimistehtävä 1
(OT1)
Oppimistehtävä 1 koostuu kahdesta eri osasta.
Ensimmäisessä osassa tutustutaan hierojan työhön, sen ammattitaitovaatimuksiin
ja hierojan työyhteisöihin. Toisessa osassa paneudutaan hieronnan historiaan.
Molemmat tehtävän osat tehdään parityönä.
Osa 1
-
Perehdy parisi kanssa toistenne tekemiin
ennakkotehtäviin ja vastaa seuraaviin kysymyksiin. Mikä on tärkeää
hierojan työssä? Miksi? Vertaa tehtävissä esitettyjä, hieronnan kannalta
tärkeitä seikkoja tutkinnon perusteissa esitettyihin
ammattitaitovaatimuksiin.(http://www.oph.fi/nayttotutkinnot/) Mitä yhtäläisyyksiä / eroja
huomaatte?
-
Mitkä ammattitaitovaatimuksista tuntuvat tällä hetkellä
kiinnostavan eniten? Poimikaa 4 suosikkianne. Miksi ne ovat mielenkiintoisimmat?
Mikä kiinnostaa vähiten? Miksi? Mitkä ammattitaitovaatimukset tuntuvat kaikkein
haastavimmalta? Miksi?
-
Pohtikaa tai selvittäkää vähintään 3 erilaista työyhteisöä tai vastaavaa, joissa koulutettu
hieroja
voi toimia ryhmän jäsenenä. Mikä niistä tuntuisi tällä hetkellä kaikkein
mielenkiintoisimmalta? Miksi?
Kirjatkaa ajattelunne tulokset (1-2 sivua) ja palauttakaa tehtävä moodleen johdanto hierojan ammattiin/OT1osa1 palautuskansioon; anna
toisille lukuoikeudet). Palautuspäivämäärän löydät moodlesta. Ohjaaja kommentoi
yhteisesti kaikkien tehtäviä. Aikaa tämän osan tekemiseen menee arviolta noin 4-6 h. Tämän tehtyäsi lue läpi ainakin yhden toisen opiskelijan
tekemä tehtävä.
Osa 2
Kun katsoo menneisyyteen, voi ymmärtää nykypäivää ja nähdä
ehkä myös tulevaisuuteenkin. Lukekaa ohessa oleva katsaus
hierojan
työn historiasta ja pohtikaa sen avulla hierojan työn nykytilannetta ja
tulevaisuutta. On tärkeää, että käytätte katsausta apuna perustellessanne
mielipiteitänne. Seuraavat kysymykset voivat auttaa pohdinnassa:
-
Millaisia yhtymäkohtia näet hieronnan historian ja
nykyisyyden välillä?
-
Minkä näet historiassa ratkaisevana asiana, että
hieronta on kehittynyt nykyiseen tilaansa?
-
Miten näet hieronnan tulevaisuuden?
-
Miten näet hieronnan arvostuksen nykyään ja
tulevaisuudessa? Miten se tulee muuttumaan?
-
Pitäisikö hieronnan/hierojien asemaa parantaa? Miten?
-
Miten näet hieronnan erot Suomessa ja ulkomailla? Mistä
nämä erot voisivat johtua?
-
Mitä muita ajatuksia katsaus herätti?
Tämän osan suorittaminen tapahtuu keskustelemalla oppimisalustalla.
Keskustelu tapahtuu johdanto hierojan ammattiin/OT1osa2 keskustelu -
osiossa. Ensin jokainen yksilö/pari kirjoittaa noin puolen (10-15 riviä) sivun
mittaisen tekstin pohdintojensa pohjalta. Tämän jälkeen kunkin opiskelijan on määrä
kommentoida vähintään yhtä toisen tekemää tehtävää (5-10 riviä).
Tämän
osan tekemiseen menee aikaa noin 2-3 tuntia.
Kun olette saaneet opettajalta hyväksynnän, voitte siirtyä kohti seuraavaa
oppimistehtävää, jossa pääset perehtymään mm. muihin kuntoutus ja
terveydenhuoltoalan ammatteihin. Antoisia opiskeluhetkiä!
Tulosta
tehtävä tästä.
|